族地

1.长征队伍经过少数民族地区时，红军指战员入乡随俗，处处尊重他们的风俗习惯，受到热烈的欢迎。

2.边疆民族地区先进文化建设的主体还是各族人民群众，只有依靠他们的力量才能建设起边疆民族地区的先进文化事业。

3.文章针对边疆民族地区高校大学生的思想特点，提出了加强高校思想教育管理工作的措施和方法，积极探索边疆民族地区高校思想教育管理工作的创新和发展之路。

4.元明清时期西南少数民族纠纷解决执行的发展提供了大量正反两方面的经验，是我们建设西南少数民族地区和谐社会不可多得的宝贵财富。

5.长征队伍经过少数民族地区时，红军指战员入乡随俗，处处尊重他们的风俗习惯，受到热烈的欢迎。

6.保山是云南开发最早的一个边疆多民族地区,是古哀牢国的发祥地.

7.国家历来重视云南边疆民族地区经济社会的发展，从政策、经费等方面给予支持和关心。

8.本文着力于对清代循化厅管理体制方面的研究，力求从一个新的角度去探讨清朝对边疆少数民族地区的统治政策。

9.在对西南民族地区民间美术的考察活动中，耳濡目染，我很自然地加深了对西南民族染织工艺的了解。

10.边疆民族地区在现代化进程迅速推进的过程中，必须加强政治文明建设。