高等

词语解释
高等[ gāo děng ]
⒈ 比较高深。
例高等数学。
英higher; high; advanced;
⒉ 有复杂组织;系统发育上大大分化或发展——指高级的动植物类型。
例高等海藻。
⒊ 高级的。
例高等学校。
英upper;
引证解释
⒈ 古代举官选士,政绩学业获优良者。
引汉 蔡邕 《陈留太守胡公碑》:“荆州 将军比辟輒辞疾,后以高等拜侍御史,迁諫议大夫。”
唐 韩愈 《顺宗实录五》:“执谊,进士对策高等。”
宋 李上交 《近事会元·选部·高等蓝罗》:“唐高祖、太宗、武德、贞观 初因 隋 制,以吏部典选,后人滋多,判目近浅,乃採经籍古义僻书隐言以试之,唯恐选人之知。通者谓之高等,弱者谓之蓝罗。”
清 恽敬 《张皋文墓志铭》:“皋文 年十四,遂以童子教授里中;十七补县学附生;十九试高等,补廩膳生。”
⒉ 高级。
引瞿秋白 《文艺杂著续集·“矛盾”的继续》:“他现在早已不是洋奴了,而是高等华人了。”
杨朔 《木棉花》:“他们大部分是难民,高等难民!他们有钱,要命,逃避现实,逃避战争,然而在内地再没有一寸平静的土地了,哪儿是天堂?”
⒊ 比较高深的。
例如:高等数学。
国语辞典
高等[ gāo děng ]
⒈ 高级、高深。
例如:「高等数学」。
反低等 下等 初等
⒉ 考试的等第。上等或高的等级。
引《后汉书·卷二六·蔡茂传》:「征试博士,对策陈灾异,以高等擢拜议郎。」
《儒林外史·第一三回》:「却也心里想在学校中相与几个考高等的朋友谈谈举业。」
英语higher, high level, advanced
德语höher, höherrangig, erstklassig, auf höherer Stufe (S), Hochlage (S)
法语supérieur
分字解释
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造句
1.生物愈高等,意志现象愈完全,智力愈发达,烦恼痛苦也就愈显着。如此,欲望、烦恼接连而来,人生没有任何真正的价值,只是由“需求”和“迷幻”支使人活动。这种运动一旦停止,生存的绝对荒芜和空虚便表现出来。
2.而我国理论界在五年制中医药高等职业教育方面的课程设置研究领域比较薄弱,还没有引起理论界和教育界的高度重视。
3., 接着分析了西方高等学校形象建设的基本经验和国内高等学校的现实做法,进而总结出中国高等学校识别的性质和功能。
4.构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键,也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。
5.人类连最基本的爱心都失去了,就彻底失去了做这个地球上最高等动物的资格。人之所以为人,是因为有爱。早安夏天
6.本文针对当前高等学校考试分数贬值的现象,提出了对课程考试进行相对评分的思想。
7.希望抛砖引玉,以期对我国"精品课程"建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。
8.清华大学是一所历史悠久,享誉中外的高等学府.
9.看起来高等意识的力量在反对低等的丑陋的势力时是无能为力的。高等的总是脆弱的,就像一朵玫瑰。你可以用一块石头摧毁它。那并不意味着石头比玫瑰要强,那只是意味着石头不知道它在做什么。
10.去年,他考上了我国一所著名的高等学校。
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