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宏的成语有哪些

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成语 解释 出处
宏图大志宏伟的计划,远大的志向。
宽宏大量宽宏:度量大。形容心胸开阔;度量大;能容人、容事。也作“宽洪大量”。元 无名氏《鱼樵记》第三折:“我则道相公不知打我多少,元来那相公宽宏大量。”
宏才大略杰出的才能和谋略。宋 苏洵《上皇帝书》:“若其宏才大略,不乐于小官而无闻焉者,使两制得以非常举之。”
恢宏大度恢:宽广;大。心胸开阔;气量宏大。清 文康《儿女英雄传》:“放着这等一位恢宏大度的何箫史,一位细腻风光的张桐卿,还怕帮助不了一个安龙媒。”
崇论宏议崇:高;宏:大。高超的见解和议论。又作“崇论闳议”。西汉 司马迁《史记 司马相如传》:“必将崇论闳议,创业垂统,为万世规。”
宽宏大度指待人宽厚,度量大。宋 张齐贤《洛阳搢绅旧闻记 安中令大度》:“中令宽宏大度,不妄喜怒。”
宏才远志宏:广博。杰出的才能和远大的志向。鲁迅《韦素园墓记》:“呜呼,宏才远志,厄于短年。”
博学宏才博:广博;学:学问;宏:广大;才:才能。学识广博,有多方面的才能。清·褚人获《隋唐演义》第36回:“陛下在内检一个博学宏才的,召他进来,面试一篇,不好再作区处。”
大展宏图大规模地实施宏伟远大的计划或抱负(展:把卷着的画轴舒张开来;比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略或计划)。唐 韩愈《为裴相公让官表》:“启中兴之宏图,当太平之昌历。”
宏儒硕学指学问渊博的人。
取精用宏精:精华。用:采用;享用。宏:通弘;大。从大量的事物中取其最好的。先秦 左丘明《左传 昭公七年》:“蕞尔国,而三世执其政柄,其用物也弘矣,其取精也多矣。”
无关宏旨宏:大。和主要的意思无关。指意义不大或关系不大。清 纪昀《阅微草堂笔记 滦阳消夏录一》:“宋儒所争,古文今文字句,亦无关宏旨,均故置弗议。”
宏材大略见“宏才大略”。《老残游记》第六回:“阁下如此宏材大略,不出来做工点事情,实在可惜。”
长篇宏论滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。路遥《平凡的世界》第二卷第33章:“雄辩的马国雄正在进行他的不知第几轮发言,长篇宏论地指责田福军这几年所犯的‘错误路线’。”
宏伟壮观壮观:雄伟的景象。形容景象、建筑雄伟肖兵《太行青松》:“在松柏映衬下,那盘绕在山腰的红旗渠更加气势磅礴,宏伟壮观。”
大雅宏达大雅:宏达雅正;宏达:才识广博通达。指宏达雅正才德高尚的人。东汉·班固《西都赋》:“又有承明金马,著作之庭,大雅宏达,于兹为群。”